文檔來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)收集。文字版本是可編輯的。歡迎下載和支持。個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃物流管理專業(yè)——胡軍讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航……. 2012/02/22 自我介紹 自我介紹 姓名：胡俊姓名：胡軍 性別：男 性別：男 年齡：20 年齡：20 家鄉(xiāng)：湖北鄂州 籍貫：湖北鄂州 學(xué)校：湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 學(xué)院：湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院系專業(yè)：管理系及專業(yè)：管理工程系物流管理專業(yè)聯(lián)系地址：魯南2號(hào)樓113號(hào)電話：E-MAIL：目錄第一章：認(rèn)識(shí)自我認(rèn)識(shí)自我第二章：第二章：環(huán)境分析第三章：職業(yè)目標(biāo)定位分解組合 1 本文檔收集于網(wǎng)絡(luò)，如有不對(duì)請(qǐng)聯(lián)系刪除。文檔來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)收集.word 版本可編輯。歡迎下載支持。第四章第四章：估值調(diào)整估值調(diào)整第一章：認(rèn)識(shí)自己。每個(gè)人都生而獨(dú)特。每個(gè)人都有自己的生活，自己的性格，自己的習(xí)慣，自己的理想，自己的目標(biāo)，所以每個(gè)人都有自己不同的職業(yè)規(guī)劃。估值調(diào)整 估值調(diào)整 第 1 章：認(rèn)識(shí)自己。每個(gè)人都生而獨(dú)特。每個(gè)人都有自己的生活，自己的性格，自己的習(xí)慣翻譯的職業(yè)規(guī)劃模板，自己的理想，自己的目標(biāo)，所以每個(gè)人都有自己不同的職業(yè)規(guī)劃。估值調(diào)整 估值調(diào)整 第 1 章：認(rèn)識(shí)自己。每個(gè)人都生而獨(dú)特。每個(gè)人都有自己的生活，自己的性格，自己的習(xí)慣，自己的理想，自己的目標(biāo)，所以每個(gè)人都有自己不同的職業(yè)規(guī)劃。

只有先了解自己，才能做好自己想做的職業(yè)，然后才能寫(xiě)出自己的職業(yè)規(guī)劃。1 職業(yè)興趣職業(yè)興趣是一個(gè)人對(duì)待工作的態(tài)度、適應(yīng)工作的能力，擁有職業(yè)興趣會(huì)增加個(gè)人的工作滿意度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就感。我覺(jué)得我的專業(yè)興趣是實(shí)用的和社交的。我喜歡使用工具進(jìn)行動(dòng)手操作，例如操作。我有很強(qiáng)的動(dòng)手能力，一般沒(méi)有出色的溝通技巧。我喜歡從事戶外工作。樂(lè)于助人，樂(lè)于與人打交道，樂(lè)于處理人際關(guān)系。愿意用他們的感染力和說(shuō)服力來(lái)指導(dǎo)他人。我有社會(huì)責(zé)任感，熱情，善于合作、善良、耐心，重視社會(huì)責(zé)任和社會(huì)公德。2 職業(yè)能力 做事比較認(rèn)真仔細(xì)，喜歡后勤工作。專業(yè)知識(shí)水平高，能流利溝通；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；流利地表達(dá)；大學(xué)期間在學(xué)生會(huì)工作，具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望和能力。通過(guò)自我評(píng)估，本人基本達(dá)到了要求的能力，能夠從事物流相關(guān)工作。3 職業(yè)個(gè)性。我覺(jué)得我的性格不是很外向，所以我覺(jué)得我不適合做銷售，但是現(xiàn)在我慢慢學(xué)會(huì)了主動(dòng)合作與他人溝通，尤其是在學(xué)校工作中，只有這樣，我和任何人的距離才能逐漸拉近，也有利于以后的社會(huì)發(fā)展。另外，由于我是一個(gè)很有耐心的人，我會(huì)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和幫助別人。

4 職業(yè)價(jià)值觀職業(yè)價(jià)值觀是指一個(gè)人對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度以及對(duì)職業(yè)目標(biāo)的追求和向往。我覺(jué)得我在職業(yè)價(jià)值觀上是一個(gè)自由的類型。我不受別人支配。我靠自己的能力擁有了自己的小“城堡”。不想被別人干擾，想充分發(fā)揮自己的本領(lǐng)。第二章環(huán)境分析 1.家庭環(huán)境分析 家庭不是很富裕，家庭成員在他們的期望中長(zhǎng)大，因?yàn)楝F(xiàn)在父母唯一的希望是他們的孩子，他們所做的一切都是希望他們的孩子就能在我的事業(yè)上有所成就，我的家庭也是一樣。我從小就很嚴(yán)格，教我做人的道理，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。2. 學(xué)校環(huán)境分析來(lái)到湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校。我在這里學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)。我們學(xué)校的物流專業(yè)也很有名，這里的專業(yè)老師也有獨(dú)特的教學(xué)方法，讓我們更容易了解我們的專業(yè)知識(shí)。此外，除了在課堂上學(xué)習(xí)，我們還可以在后勤實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行培訓(xùn)。這樣，理論與實(shí)踐相結(jié)合翻譯的職業(yè)規(guī)劃模板，才能讓我們?cè)趯W(xué)校里成長(zhǎng)得更快。2 文件是在互聯(lián)網(wǎng)上收集的。如有不對(duì)請(qǐng)聯(lián)系刪除。文檔來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)收集。文字版本是可編輯的。歡迎下載和支持。3.社會(huì)環(huán)境分析 雖然我們還是大二，在學(xué)校，

4.專業(yè)環(huán)境分析 物流行業(yè)發(fā)展迅速，一方面是因?yàn)閲?guó)家對(duì)這個(gè)行業(yè)有很多政策幫助這些企業(yè)的發(fā)展，另一方面是對(duì)整個(gè)物流行業(yè)的發(fā)展有幫助。我認(rèn)為物流業(yè)的前景非常好?，F(xiàn)在物流更注重人才的培養(yǎng)。他們需要技術(shù)人才，他們的工作要求也增加了很多。職業(yè)狀況分析總結(jié)：現(xiàn)在我們處于一個(gè)強(qiáng)大的環(huán)境中。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多技術(shù)知識(shí)。國(guó)家也重視物流人才的培養(yǎng)。很多物流公司也需要很多專業(yè)人才，我們的家人也在幫助我們。生活提供優(yōu)越的條件，我們應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)。第三章職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合 1 綜合第一部分（自我分析）和第二部分（職業(yè)狀況分析）的主要內(nèi)容，可以得出一個(gè)結(jié)論：職業(yè)目標(biāo)------從事未來(lái)物流行業(yè)職業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略------走東南沿海工作職業(yè)發(fā)展之路=-----走管理路線2.我的職業(yè)定位的SWOT分析。優(yōu)點(diǎn)：對(duì)新鮮事物感興趣。工作上有了新的理想。專心工作我擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)小心做事 可以得出一個(gè)結(jié)論：職業(yè)目標(biāo)------未來(lái)從事物流行業(yè)職業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略------走東南沿海工作職業(yè)發(fā)展之路=----走管理路線2. 我的職業(yè)定位的SWOT分析。優(yōu)點(diǎn)：對(duì)新鮮事物感興趣。工作上有了新的理想。專心工作我擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)小心做事 可以得出一個(gè)結(jié)論：職業(yè)目標(biāo)------未來(lái)從事物流行業(yè)職業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略------走東南沿海工作職業(yè)發(fā)展之路=----走管理路線2. 我的職業(yè)定位的SWOT分析。優(yōu)點(diǎn)：對(duì)新鮮事物感興趣。工作上有了新的理想。專心工作我擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)小心做事