說(shuō)到英語(yǔ)4-6級(jí)的翻譯部分，這類(lèi)題你可能不會(huì)太緊張。與閱讀和作文相比，你可能認(rèn)為它的分?jǐn)?shù)不高。但是對(duì)于必須評(píng)分的考試，你真的要放棄這種題型嗎？今天我們就來(lái)了解一下英語(yǔ)4班和6班的一些知識(shí)。

翻譯內(nèi)容涉及中國(guó)歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展等話題。4級(jí)翻譯長(zhǎng)度為140至160個(gè)漢字，6級(jí)翻譯長(zhǎng)度為180至200個(gè)漢字。

等級(jí)

翻譯試題呈現(xiàn)一個(gè)或幾個(gè)中文段落，沒(méi)有罕見(jiàn)的專(zhuān)業(yè)詞匯或習(xí)語(yǔ)。六級(jí)試題內(nèi)容比四級(jí)略難，要求考生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將中文段落翻譯成英文。

4級(jí)和6級(jí)翻譯采用整體印象評(píng)分法。翻譯滿分15分，分為五個(gè)等級(jí)：14分（13-15分）、11分（10-12分）、8分（7-9分）、5分（4-6分））和2分（1-3分）。第四級(jí)和第六級(jí)使用相同的等級(jí)描述。每次對(duì)試卷進(jìn)行評(píng)分時(shí)，參照成績(jī)說(shuō)明確定本次考試四、六年級(jí)各年級(jí)的評(píng)分樣卷。培訓(xùn)結(jié)束后，評(píng)分人員將參考評(píng)分樣卷對(duì)考生的翻譯答卷進(jìn)行評(píng)分。

四、六級(jí)翻譯技巧

? 在翻譯之前，請(qǐng)確保您可以正確理解文本的含義。即使遇到困難的論證，也可以先把它翻譯成簡(jiǎn)單的中文英語(yǔ)4級(jí)翻譯模板，然后再翻譯。例子：

新年前夜晚餐

【例】一年一度的團(tuán)圓飯

【解析】指過(guò)年的團(tuán)圓飯，一年一次。所以在翻譯的時(shí)候，我們要表達(dá)這個(gè)重逢的意思

? 注意翻譯時(shí)態(tài)的轉(zhuǎn)換。例子：

正如我在第一段中所說(shuō)，我剛剛大學(xué)畢業(yè)。

【翻譯】正如我在第一段中所說(shuō)的，我剛從大學(xué)畢業(yè)。

【解析】漢語(yǔ)的時(shí)態(tài)依賴于一些漢字的表達(dá)，而英語(yǔ)則是根據(jù)動(dòng)詞的屈折形式來(lái)顯示的。文中“郭”的英譯為過(guò)去時(shí)。英語(yǔ)語(yǔ)法是英語(yǔ)的“骨頭”。語(yǔ)法掌握不好的同學(xué)需要加強(qiáng)英語(yǔ)語(yǔ)法。

? 一些介詞可能會(huì)有幫助，例如with+名詞的結(jié)構(gòu)，這很常見(jiàn)。例子：

山多，森林大，礦藏豐富。

【翻譯】這里山巒疊嶂，森林茂密，礦產(chǎn)資源豐富。

【解析】growth和storage這兩個(gè)動(dòng)詞在翻譯中沒(méi)有以動(dòng)詞的形式翻譯，而是翻譯成英文介詞

? 運(yùn)用英語(yǔ)的固定句型。這些句型可以加分，絕對(duì)是亮點(diǎn)。例子：

巴斯德發(fā)現(xiàn)這種疾病是由活細(xì)菌引起的。

【翻譯】巴斯德發(fā)現(xiàn)疾病是由活的細(xì)菌引起的。

【解析】這句話是用英文強(qiáng)調(diào)句翻譯的。

? 分析上下句的邏輯關(guān)系，加上一些簡(jiǎn)單的連詞，英文翻譯會(huì)更漂亮。例子：

汽油太貴了，我們很少用汽車(chē)。

【例】因?yàn)槠蛢r(jià)格高得離譜，我們很少用車(chē)。

【解析】原文中沒(méi)有理由詞匯，而是根據(jù)兩句之間的邏輯關(guān)系，在譯文中加入了表示理由的從句連詞。

常見(jiàn)問(wèn)題

如果我不會(huì)寫(xiě)一個(gè)字怎么辦？

寫(xiě)不出來(lái)的詞可以用同義詞或詞組翻譯（英英互譯）代替。例如，長(zhǎng)江翻譯中的“灌溉”（灌溉）不能用同義詞水（使?jié)瘢┐妫荒涿╝nonymity）這個(gè)詞不能翻譯成英文，用一個(gè)未知的名字代替。平時(shí)背單詞的時(shí)候，建議學(xué)生查一下自己的英文釋義，不僅能更好地理解單詞，還能用于翻譯。

如何翻譯長(zhǎng)句？

有的同學(xué)在翻譯中遇到長(zhǎng)句就一頭霧水，寫(xiě)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)結(jié)構(gòu)亂七八糟，幾乎沒(méi)有翻譯，所以整個(gè)段落都被劃掉了，思路不清。如果你也有這種情況英語(yǔ)4級(jí)翻譯模板，那你一定要注意了。遇到長(zhǎng)句不要急著寫(xiě)。先畫(huà)出主句，翻譯主句，再翻譯修飾的部分，*后使之流暢。

示例：長(zhǎng)江流經(jīng)不同的生態(tài)系統(tǒng)，是許多瀕危物種的棲息地。它灌溉了中國(guó)五分之一的土地。這句話的主干是長(zhǎng)江___是____的棲息地，灌溉____土地（綁）。我們首先翻譯句子的主要部分：

長(zhǎng)江是棲息地，灌溉了大地。然后翻譯修改后的部分。（如果修改太長(zhǎng)，先翻譯主要部分）

修改1：穿越不同種類(lèi)的生態(tài)系統(tǒng)

修改2：許多瀕危物種：許多瀕危動(dòng)物

修改3：中國(guó)五分之一的土地（land）：中國(guó)五分之一的土地

這句話的*后整合是：長(zhǎng)江穿越各種生態(tài)系統(tǒng)，是眾多瀕危動(dòng)物的棲息地，灌溉了中國(guó)五分之一的土地。

注意中英文的區(qū)別。當(dāng)你寫(xiě)完譯文并改正答案時(shí)，要注意英漢的結(jié)構(gòu)差異和詞序差異。不要落入奇怪的中式英語(yǔ)圈子。中文中表示“約”和“約”的詞在翻譯成英文時(shí)需要體現(xiàn)，不得省略。

寫(xiě)完后一定記得核對(duì)單復(fù)數(shù)、時(shí)態(tài)、語(yǔ)音、各種拼寫(xiě)問(wèn)題，以減少因粗心造成的失分。話題熱詞不需要死記硬背，這種栩栩如生的詞匯可以在記憶相關(guān)場(chǎng)景的同時(shí)，聯(lián)想到相關(guān)的想法。許多關(guān)鍵句型和作文相通，有意識(shí)地將翻譯和寫(xiě)作聯(lián)系起來(lái)，大大提高了學(xué)習(xí)效率。