英語翻譯專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃一個(gè)英語專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃，考研分析和翻譯，相信對(duì)英語專業(yè)有一定的參考作用。從本科三年級(jí)開始，有兩種選擇：一是報(bào)讀英語專業(yè)或跨專業(yè)考研。此選項(xiàng)可到中國傳媒大學(xué)新聞?dòng)⒄Z專業(yè)從事新聞?dòng)⒄Z工作；或到北京外國語大學(xué)、北京語言大學(xué)等語言學(xué)校繼續(xù)我的英語學(xué)習(xí)。至于跨專業(yè)考研，咨詢了我們的商務(wù)英語老師。她建議我攻讀人力資源管理的研究生學(xué)位，如廣東外語外貿(mào)大學(xué)人力資源管理專業(yè)，或?qū)ν饨?jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)。另一方面，被外國大學(xué)錄取的學(xué)生正在準(zhǔn)備出國攻讀研究生。這對(duì)于一個(gè)英語專業(yè)的學(xué)生來說是非常現(xiàn)實(shí)的。在國外，可以了解到更多國內(nèi)不能缺少的資源和信息。您可以更好地了解英語國家，并更勝任您的工作。它也可能在國外發(fā)展。出國留學(xué)的*初目標(biāo)是歐洲或澳大利亞。首先，英語有時(shí)是英語專業(yè)的限制因素。英語只能作為一種交流工具?，F(xiàn)在大多數(shù)人即使不太了解英語語法也能說一口流利的英語。而且，這些非英語專業(yè)的學(xué)生，??比如計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，??他們自己的計(jì)算機(jī)專業(yè)就是他們的特長之一?？梢哉f，他們同時(shí)掌握了兩個(gè)專業(yè)知識(shí)。這對(duì)我們來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。在選擇工作的時(shí)候，競(jìng)爭(zhēng)也比較大。其次，英語專業(yè)面臨的職業(yè)選擇范圍相對(duì)狹窄。一般只能選擇與英語專業(yè)相關(guān)的職業(yè)，而與英語專業(yè)相關(guān)的專業(yè)有翻譯、新聞?dòng)⒄Z等?？傊c很多專業(yè)相比，英語專業(yè)翻譯的選擇范圍比較窄。再一次，我個(gè)人認(rèn)為我從一所英語大學(xué)畢業(yè)后獲得了專業(yè)八級(jí)證書，并且達(dá)到了一個(gè)相對(duì)頂級(jí)的水平。如果我繼續(xù)考研或報(bào)讀英語專業(yè)，那么英語對(duì)我來說就不再是一種交流了。工具，變成了研究對(duì)象，我對(duì)自己的英語研究沒有信心或興趣。第四，對(duì)于跨專業(yè)的考研，也很難選擇跨專業(yè)的方面。由于英語專業(yè)四年沒學(xué)數(shù)學(xué)，跨專業(yè)考研的專業(yè)范圍也縮小了，需要數(shù)學(xué)考試的專業(yè)也不能選。對(duì)于跨專業(yè)的考研，也很難選擇跨專業(yè)的方面。由于英語專業(yè)四年沒學(xué)數(shù)學(xué)，跨專業(yè)考研的專業(yè)范圍也縮小了，需要數(shù)學(xué)考試的專業(yè)也不能選。對(duì)于跨專業(yè)的考研，也很難選擇跨專業(yè)的方面。由于英語專業(yè)四年沒學(xué)數(shù)學(xué)，跨專業(yè)考研的專業(yè)范圍也縮小了，需要數(shù)學(xué)考試的專業(yè)也不能選。

如果你堅(jiān)持選擇一個(gè)需要數(shù)學(xué)考試的專業(yè)，你必須從現(xiàn)在開始輔導(dǎo)數(shù)學(xué)。第五，研究生留學(xué)選擇專業(yè)也遇到同樣的問題。在選擇國家方面，該國消費(fèi)水平是否過高的問題也會(huì)影響選擇。*終我選擇了英語工作，主要是因?yàn)槲业膶I(yè)是英語，未來考研的方向很可能是上面的第二個(gè)方面。基于英語專業(yè)和國外研究生的因素，我決定選擇在外企從事翻譯工作。這個(gè)職業(yè)目標(biāo)的成功選擇，讓我對(duì)職業(yè)目標(biāo)的決策方法有了一定的了解。首先，在選擇職業(yè)目標(biāo)時(shí)，首先要考慮的是個(gè)人自身的問題。有必要對(duì)自我的長處和短處進(jìn)行徹底的分析。你必須對(duì)自己專業(yè)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)、專業(yè)面臨的職業(yè)選擇范圍等有全面深入的了解。其次，要考慮專業(yè)本身的問題。你的專業(yè)范圍是否與你的專業(yè)相對(duì)應(yīng)，還是適合你自己？這就是我們通常所說的工作匹配。不要對(duì)您即將選擇的職業(yè)期望過高，因?yàn)檫@通常會(huì)導(dǎo)致職業(yè)決策錯(cuò)誤。在自我分析方面，主要考慮的是自我氣質(zhì)，這決定了你是一個(gè)什么樣的人，從而確定更適合您的專業(yè)群體。課堂上的各種性格測(cè)試證明我是一個(gè)外向的人，*適合的工作是溝通、溝通等，所以我決定從事翻譯工作。第二個(gè)考慮是我的技能（myskills）。我目前擁有的技能和專業(yè)以及我的工作需要我擁有但我沒有的技能。通過這個(gè)分析，給自己定個(gè)目標(biāo)，把自己不具備的技能，一一列出提高的方法，在以后的培訓(xùn)過程中重點(diǎn)提高這些技能，才能更好的勝任這個(gè)專業(yè)目標(biāo)。第三，個(gè)人價(jià)值觀（value）問題對(duì)自己的價(jià)值觀進(jìn)行深入分析。并詳細(xì)寫下你在典型的一天做了什么。在選擇工作的過程中，家庭的影響也是一個(gè)重要因素?？傊改傅南Ｍ谟谧优?，所以在選擇職業(yè)時(shí)，也會(huì)考慮父母的期望。我爸爸希望我成為一名大學(xué)教授。他說這個(gè)工作比較穩(wěn)定，比較適合女生。在選擇職業(yè)的初期，我確實(shí)想過成為一名大學(xué)教授。然而，隨著我對(duì)自己的了解越來越深刻，我*終決定我職業(yè)生涯的第一個(gè)目標(biāo)是一名英語翻譯，大學(xué)教授被排在第一位。我爸爸希望我成為一名大學(xué)教授。他說這個(gè)工作比較穩(wěn)定，比較適合女生。在選擇職業(yè)的初期，我確實(shí)想過成為一名大學(xué)教授。然而，隨著我對(duì)自己的了解越來越深刻，我*終決定我職業(yè)生涯的第一個(gè)目標(biāo)是一名英語翻譯，大學(xué)教授被排在第一位。我爸爸希望我成為一名大學(xué)教授。他說這個(gè)工作比較穩(wěn)定，比較適合女生。在選擇職業(yè)的初期，我確實(shí)想過成為一名大學(xué)教授。然而，隨著我對(duì)自己的了解越來越深刻，我*終決定我職業(yè)生涯的第一個(gè)目標(biāo)是一名英語翻譯，大學(xué)教授被排在第一位。

2. 選擇職業(yè)。我的第三個(gè)職業(yè)目標(biāo)是成為一家外國公司的人力資源經(jīng)理。英語專業(yè)面臨的專業(yè)群體只能是與英語專業(yè)相關(guān)的專業(yè)群體。所以在選擇職業(yè)的時(shí)候，我會(huì)選擇外企，基本上都是和英語專業(yè)相關(guān)的。對(duì)于職業(yè)生涯的第一個(gè)目標(biāo)，我很滿意。它適合我的專業(yè)和個(gè)人個(gè)性。它還可以提高我在工作過程中的技能和專業(yè)知識(shí)。作為外企的英文翻譯，你必須具備以下素質(zhì)： ⅰ. 基本技能（basicskills）：對(duì)于英語翻譯來說，*基本的就是能夠牢牢掌握和運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)。這些技能包括聽力理解（listening）。只有能聽懂外國人在說什么，才有可能與他們交流；表達(dá)自己觀點(diǎn)的能力（說話），一個(gè)有思想的人必須有正確表達(dá)自己的能力；寫作能力（寫作）；文章的閱讀和理解技巧（reading）；ⅱ. 升職技巧：各種證書（certifications），雖然有時(shí)候證書只是一種形式，但是作用很大。需要各種級(jí)別的證書，尤其是翻譯證書，當(dāng)然還有第八專業(yè)證書；每個(gè)行業(yè)都需要承擔(dān)責(zé)任。優(yōu)秀的翻譯家尤其熱愛翻譯行業(yè)。責(zé)任心強(qiáng)，性格穩(wěn)重細(xì)致。合作項(xiàng)目的談判、翻譯和英文寫作；溝通技巧（交流），譯者被稱為“溝通的橋梁”，因此他們積極與他人交流，參與相關(guān)活動(dòng)等，兩者都是必不可少的。良好的人際溝通和組織協(xié)調(diào)能力；強(qiáng)大的公共技能；團(tuán)隊(duì)合作精神（teamwork），人際交往能力強(qiáng)，與自己的團(tuán)隊(duì)關(guān)系良好；母語（motherlanguage） 中文寫作技巧，翻譯 *終，口譯是幫助中英文交流，所以需要更好的中文；禮儀，禮儀（禮儀），體面的舉止，畢竟英文翻譯有時(shí)代表的比自己多，有時(shí)代表的是某個(gè)群體甚至一個(gè)國家的形象；謙虛或欣賞他人的觀點(diǎn) 譯者被稱為“溝通的橋梁”，因此他們積極與他人交流，參與相關(guān)活動(dòng)等，兩者缺一不可。良好的人際溝通和組織協(xié)調(diào)能力；強(qiáng)大的公共技能；團(tuán)隊(duì)合作精神（teamwork），人際交往能力強(qiáng)，與自己的團(tuán)隊(duì)關(guān)系良好；母語（motherlanguage） 中文寫作技巧，翻譯 *終，口譯是幫助中英文交流，所以需要更好的中文；禮儀，禮儀（禮儀），體面的舉止，畢竟英文翻譯有時(shí)代表的比自己多，有時(shí)代表的是某個(gè)群體甚至一個(gè)國家的形象；謙虛或欣賞他人的觀點(diǎn) 譯者被稱為“溝通的橋梁”，因此他們積極與他人交流，參與相關(guān)活動(dòng)等，兩者缺一不可。良好的人際溝通和組織協(xié)調(diào)能力；強(qiáng)大的公共技能；團(tuán)隊(duì)合作精神（teamwork），人際交往能力強(qiáng)，與自己的團(tuán)隊(duì)關(guān)系良好；母語（motherlanguage） 中文寫作技巧，翻譯 *終，口譯是幫助中英文交流，所以需要更好的中文；禮儀，禮儀（禮儀），體面的舉止，畢竟英文翻譯有時(shí)代表的比自己多，有時(shí)代表的是某個(gè)群體甚至一個(gè)國家的形象；謙虛或欣賞他人的觀點(diǎn) 所以他們積極與他人交流，參加相關(guān)活動(dòng)等，兩者都是必要的。良好的人際溝通和組織協(xié)調(diào)能力；強(qiáng)大的公共技能；團(tuán)隊(duì)合作精神（teamwork），人際交往能力強(qiáng)，與自己的團(tuán)隊(duì)關(guān)系良好；母語（motherlanguage） 中文寫作技巧，翻譯 *終，口譯是幫助中英文交流，所以需要更好的中文；禮儀，禮儀（禮儀），體面的舉止，畢竟英文翻譯有時(shí)代表的比自己多，有時(shí)代表的是某個(gè)群體甚至一個(gè)國家的形象；謙虛或欣賞他人的觀點(diǎn) 所以他們積極與他人交流，參加相關(guān)活動(dòng)等，兩者都是必要的。良好的人際溝通和組織協(xié)調(diào)能力；強(qiáng)大的公共技能；團(tuán)隊(duì)合作精神（teamwork），人際交往能力強(qiáng)，與自己的團(tuán)隊(duì)關(guān)系良好；母語（motherlanguage） 中文寫作技巧，翻譯 *終，口譯是幫助中英文交流，所以需要更好的中文；禮儀，禮儀（禮儀），體面的舉止，畢竟英文翻譯有時(shí)代表的比自己多，有時(shí)代表的是某個(gè)群體甚至一個(gè)國家的形象；謙虛或欣賞他人的觀點(diǎn) 良好的人際溝通和組織協(xié)調(diào)能力；強(qiáng)大的公共技能；團(tuán)隊(duì)合作精神（teamwork），人際交往能力強(qiáng)，與自己的團(tuán)隊(duì)關(guān)系良好；母語（motherlanguage） 中文寫作技巧，翻譯 *終，口譯是幫助中英文交流，所以需要更好的中文；禮儀，禮儀（禮儀），體面的舉止，畢竟英文翻譯有時(shí)代表的比自己多，有時(shí)代表的是某個(gè)群體甚至一個(gè)國家的形象；謙虛或欣賞他人的觀點(diǎn) 良好的人際溝通和組織協(xié)調(diào)能力；強(qiáng)大的公共技能；團(tuán)隊(duì)合作精神（teamwork），人際交往能力強(qiáng)，與自己的團(tuán)隊(duì)關(guān)系良好；母語（motherlanguage） 中文寫作技巧，翻譯 *終，口譯是幫助中英文交流，所以需要更好的中文；禮儀，禮儀（禮儀），體面的舉止，畢竟英文翻譯有時(shí)代表的比自己多，有時(shí)代表的是某個(gè)群體甚至一個(gè)國家的形象；謙虛或欣賞他人的觀點(diǎn) 口譯員是幫助中英文交流的，所以需要更好的中文；禮儀，禮儀（禮儀），體面的舉止，畢竟英文翻譯有時(shí)代表的比自己多，有時(shí)代表的是某個(gè)群體甚至一個(gè)國家的形象；謙虛或欣賞他人的觀點(diǎn) 口譯員是幫助中英文交流的，所以需要更好的中文；禮儀，禮儀（禮儀），體面的舉止，畢竟英文翻譯有時(shí)代表的比自己多，有時(shí)代表的是某個(gè)群體甚至一個(gè)國家的形象；謙虛或欣賞他人的觀點(diǎn)

es)，謙虛，能夠包容他人的意見；態(tài)度，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，正直；邏輯清晰，通俗易懂，一目了然，善于溝通；創(chuàng)新; ⅲ. 個(gè)人個(gè)人優(yōu)勢(shì)：特殊證書，如外語證書、比賽證書等；豐富的經(jīng)驗(yàn)，尤其是國際版權(quán)貿(mào)易經(jīng)驗(yàn)；特殊技能（peculiarskills）翻譯的職業(yè)規(guī)劃模板下載，熟悉office等辦公軟件，熟悉商務(wù)信函的寫作，具備計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本能力；各方面的綜合能力（comprehensive Skills），有時(shí)譯員不僅僅是翻譯工作，甚至是優(yōu)秀的翻譯員、輔導(dǎo)員、協(xié)調(diào)員、管理人員和安全員；掌握與您的工作相關(guān)的*新消息（uptodateinformationaboutyourjob），了解并熟悉行業(yè)知識(shí)、專業(yè)常識(shí)、政策指引、存在的問題以及相應(yīng)的外語術(shù)語；幽默感，在英國人眼里，幽默感是必備的，他們認(rèn)為每個(gè)人都必須有幽默感。'hehasnosenseofhumor'是人們經(jīng)常聽到的一句話...... 三、進(jìn)入外國公司。我比較關(guān)心這方面，所以找了一些資料。對(duì)于外貿(mào)業(yè)務(wù)員來說，他的工作屬性是：與國外客戶溝通，與內(nèi)部溝通，處理市場(chǎng)開拓或（和）訂單管理相關(guān)的事務(wù)。在很大程度上，有更多的書面交流機(jī)會(huì)，但同時(shí)也是與客戶的口頭交流，電話、視頻會(huì)議或面對(duì)面的會(huì)議是絕對(duì)不可缺少的。在不同的公司和不同的業(yè)務(wù)層面，銷售人員使用的書面和口頭英語的比例也不同。對(duì)于外貿(mào)人員來說翻譯的職業(yè)規(guī)劃模板下載，書面英語的語法（詞/句法）錯(cuò)誤較少，英語口語與客戶溝通能力較好！那么，良好的英語口語標(biāo)準(zhǔn)是什么？順序是：1、少出語法錯(cuò)誤，語法到位；2、發(fā)音準(zhǔn)確；3、 語速自然；4、 句子要流利而不冗長，盡量通俗易懂；5、 一些日常俚語或習(xí)語；< 或者面對(duì)面的會(huì)議是絕對(duì)少不了的。在不同的公司和不同的業(yè)務(wù)層面，銷售人員使用的書面和口頭英語的比例也不同。對(duì)于外貿(mào)人員來說，書面英語的語法（詞/句法）錯(cuò)誤較少，英語口語與客戶溝通能力較好！那么，良好的英語口語標(biāo)準(zhǔn)是什么？順序是：1、少出語法錯(cuò)誤，語法到位；2、發(fā)音準(zhǔn)確；3、 語速自然；4、 句子要流利而不冗長，盡量通俗易懂；5、 一些日常俚語或習(xí)語；< 或者面對(duì)面的會(huì)議是絕對(duì)少不了的。在不同的公司和不同的業(yè)務(wù)層面，銷售人員使用的書面和口頭英語的比例也不同。對(duì)于外貿(mào)人員來說，書面英語的語法（詞/句法）錯(cuò)誤較少，英語口語與客戶溝通能力較好！那么，良好的英語口語標(biāo)準(zhǔn)是什么？順序是：1、少出語法錯(cuò)誤，語法到位；2、發(fā)音準(zhǔn)確；3、 語速自然；4、 句子要流利而不冗長，盡量通俗易懂；5、 一些日常俚語或習(xí)語；< 對(duì)于外貿(mào)人員來說，書面英語的語法（詞/句法）錯(cuò)誤較少，英語口語與客戶溝通能力較好！那么，良好的英語口語標(biāo)準(zhǔn)是什么？順序是：1、少出語法錯(cuò)誤，語法到位；2、發(fā)音準(zhǔn)確；3、 語速自然；4、 句子要流利而不冗長，盡量通俗易懂；5、 一些日常俚語或習(xí)語；< 對(duì)于外貿(mào)人員來說，書面英語的語法（詞/句法）錯(cuò)誤較少，英語口語與客戶溝通能力較好！那么，良好的英語口語標(biāo)準(zhǔn)是什么？順序是：1、少出語法錯(cuò)誤，語法到位；2、發(fā)音準(zhǔn)確；3、 語速自然；4、 句子要流利而不冗長，盡量通俗易懂；5、 一些日常俚語或習(xí)語；< 句子流暢，不冗長，盡可能口語化；5、 一些日常俚語或習(xí)語；< 句子流暢，不冗長，盡可能口語化；5、 一些日常俚語或習(xí)語；<